大学(xué)的学(xué)分是啥意思，大学学分的(de)规范是什么是学分制，教育形式的一种，以选课为中心，教师(shī)辅导(dǎo)为辅佐(zuǒ)，经(jīng)过绩点(diǎn)和学分，衡量学(xué)生学(xué)习(xí)质和量的归(guī)纳教育管理准则的。

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大学(xué)的学分(fēn)是啥意(yì)思，大学学(xué)分(fēn)的规范是什么

　　学分制，教育(yù)形式(shì)的一种，以选课为中(zhōng)心，教师辅导为辅佐，经(jīng)过绩点和(hé)学分，衡(héng)量学(xué)生

　　学习(xí)质和(hé)量的(de)归纳教育管理准则。

　　与班建(jiàn)制(zhì)、导师制合称(chēng)三大教育形式。

　　19世纪末学(xué)分制

　　创始于美国哈佛大(dà)学。

　　1918年(nián)北京大学在国(guó)内首(shǒu)先(xiān)实施”选(xuǎn)课(kè)制”，1978年(nián)国(guó)内一些有条件(jiàn)

　　的大(dà)学开(kāi)端试行学分制(zhì)，现在学(xué)分制变革已在(zài)国内高校(xiào)全面(miàn)推开(kāi)。

大学学分是什么意思

　　学分，是(shì)用于核算(suàn)学(xué)生学(xué)习量的一种 计量(liàng)单(dān)位(wèi) ，按学期核(hé)算，每门(mén)课(kè)程及实践环节(jié)的详细学分数(shù)以专业 教育方(fāng)案 的规则为准。

　　部分(fēn)校(xiào)园也有按学分收(shōu)费的准则。

　　经过学(xué)分(fēn)能够评判学生(shēng)在大学期(qī)间的学(xué)习常识的广度，学(xué)生获得的学分越(yuè)多，阐明(míng)学生学到的东西也(yě)就越多。

　　在某些大学中，学分也变成了点评学(xué)生(shēng)优异程度的一个(gè)重要规(guī)范。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学分制概述

　　　　学分制(zhì)，是(shì)指以选(xuǎn)课为(wèi)中心(xīn)，以位(wèi)置(zhì)为(wèi)辅佐，经过绩点和(hé)学(xué)分衡(héng)量学(xué)生学习质量的归纳教(jiào)育(yù)管理准(zhǔn)则。

　　敬缓学分制(zhì)创始(shǐ)于美国(guó)哈(hā)佛大学，与(yǔ)班建制、导师制合称三大教育形式。

　　二、周公吐哺天下归心的意思是什么意思，周公吐哺天下归心的意思是什么解释学(xué)分制的(de)分类

　　　　1、学年(nián)学分(fēn)亮(liàng)睁模制

　　　　既(jì)有学年约束的(de)特征，又有彻底学分制(zhì)的特征。

　　它(tā)既保(bǎo)留了学年制(zhì)方案(àn)性强、专业分类紧密完好(hǎo)的(de)特性，又具有学分制(zhì)的某些长早樱处，比方，在对课(kè)程的选(xuǎn)修方面，给(gěi)予学生在必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻底(dǐ)学(xué)分制

　　　　彻底学分制是一种把有必要(yào)获得的(de)结业总学分作为结业规(guī)范的一种教育管理准则，它要求依照培养目标和教育方(fāng)案(àn)中(zhōng)各门课程及教育(yù)环节的学时量(liàng)，确认(rèn)每门课程的学分(fēn)，设置必修课和选修课(kè)，规则各类(lèi)课程的份(fèn)额，以及准予学生结业(yè)的最低总学(xué)分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩(jì)点学(xué周公吐哺天下归心的意思是什么意思，周公吐哺天下归心的意思是什么解释)分制(zhì)是(shì)在学分制(zhì)基础上(shàng)发生的一种能用(yòng)以显现学生每(měi)门课程(chéng)的学习成(chéng)果的质量(liàng)，以及学年和结业总成果质(zhì)量的(de)教育管理准(zhǔn)则,，其核算公(gōng)式为:学分绩点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权(quán)学分制也是在学分制的基础上发生的一种能用以显(xiǎn)现(xiàn)学生(shēng)对(duì)某些要点课(kè)程的学习质量，以区别学生专业(yè)水平凹凸(tū)的教育管理准则。

　　实施加权学分，将(jiāng)教育方(fāng)案中(zhōng)的学(xué)分，依据课程类(lèi)别(bié)，求(qiú)学(xué)成果差(chà)异等(děng)别离(lí)确认(rèn)不同的(de)权重(zhòng)系(xì)数，方案学分乘以权重系数，得出加权学分(fēn)，以区别学生学习成果好(hǎo)坏(huài)，并做为选拔尖子生、评优、评奖的重(zhòng)要依(yī)据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附(fù)加(jiā)学分制是在(zài)要求学生修满教育方案(àn)规则的最低(dī)学格外，还(hái)应修满课外附(fù)加学(xué)分才(cái)干结(jié)业的一(yī)种(zhǒng)教育管理准(zhǔn)则。

　　一(yī)般说来，课外附(fù)加学分可依据学生参与学科比(bǐ)赛(sài)与学术(shù)活动、思想品德(dé)与社会工作、文(wén)体活动(dòng)与(yǔ)公益活动(dòng)的(de)状况来鉴(jiàn)定。

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